Cambiar de lugar usando los huecos

Tiempo previsto: 18 minutos de actividad, más 4 de preparación y 2 de recogida (24 en total). El desarrollo corresponde al 2.º ciclo; las variantes permiten ajustar la propuesta antes de usarla con otro ciclo.

Montaje y organización

Forma equipos de cuatro. Dibuja para cada uno una cuadrícula de dos filas y tres columnas, con casillas de al menos metro y medio de lado; amplía si algún participante lo necesita. No hay contacto entre personas. Identifica a cada una con A, B, C o D, siempre con una tarjeta visible o una marca equivalente.

La posición inicial es fila superior A, B, hueco; fila inferior C, D, hueco. El objetivo del primer reto es fila superior C, A, B; fila inferior hueco, D, hueco. Es alcanzable en tres movimientos: B a la derecha, A a la derecha y C hacia arriba. Conserva esta solución para ayudar, sin darla al empezar.

Desarrollo

1. 3 min · Ensayar la regla. Solo se entra en un hueco vecino que comparta lado, nunca diagonal. Una persona se mueve por turno; las demás permanecen en su casilla. Demuestra un movimiento permitido y otro que no lo sea.
2. 5 min · Resolver el primer modelo. Entrega el objetivo dibujado. Antes de cada paso, alguien propone y otra persona comprueba la casilla de llegada. Pueden deshacer movimientos. Al llegar, comparan todas las posiciones con el dibujo.
3. 7 min · Crear un reto posible. Desde la posición inicial, cada equipo realiza cuatro movimientos legales y dibuja el resultado. Vuelve al inicio deshaciendo esos movimientos. Otro equipo recibe el dibujo e intenta alcanzarlo. Quienes lo crearon ofrecen una pista si se solicita. No inventes objetivos sin comprobar antes que son alcanzables.
4. 3 min · Cierre. Cada equipo explica un movimiento que parecía útil pero no lo fue y cómo lo revisó. No se premia terminar con menos movimientos.

Si la actividad se atasca

Si se mueven varias personas, usa la palabra «ahora» para autorizar un único paso ya acordado. Si repiten un ciclo, registra las dos últimas posiciones. Si alguien dirige todo, cada participante propone el siguiente paso por turnos, pero la decisión se contrasta entre todos.

Qué observar y cuidar

Observa si la propuesta respeta las reglas antes de juzgar su eficacia. Se camina y no se empuja ni se salta entre casillas. En el tablero de mesa evalúa la misma planificación; no registres falta de desplazamiento como falta de participación.