El cambio de zona necesita relevo de cobertura

Tiempo previsto: 18 minutos de actividad, más 5 de preparación y 2 de recogida (25 en total). Referencia para ciclo 3. Elige antes de empezar la variante, el rango cómodo y los apoyos disponibles; no se evalúa velocidad máxima ni se retiran ayudas habituales.

Montaje y ejemplo de ejecución

Quintetos en ocho por seis metros: P pasa desde una base frente a la franja defensiva; A y B reciben en una franja de seis metros situada detrás de ella. D y E defienden desde la franja paralela, separada un metro de la receptora. D cubre mitad izquierda y E derecha. Cuando A cambia de mitad caminando, la cobertura se transfiere al defensor de la nueva zona; el anterior no lo persigue dejando su mitad vacía. A y B cruzan por turnos y mantienen separación, nunca chocan para provocar cambio. P puede pasar a cualquiera tras confirmación de posición. Defensas solo interceptan trayectoria desde su franja. Tres pases o caída cierran intento; rotan cinco roles.

Desarrollo

1. 3 min · Reconocer y ensayar. Ensaya relevo sin balón: A cruza línea central y D indica paso, E confirma cobertura. Comprueba que nadie invade la franja ajena ni sigue a una persona fuera de su zona.
2. 5 min · Practicar con control. Introduce P con envíos suaves después de cada cambio. D y E conservan cobertura de sus mitades aunque cambie quién recibe en ellas; rotan funciones tras cada intento.
3. 6 min · Ajustar una condición. Presenta una situación con dos defensas siguiendo a A y muestra qué espacio queda libre para B. Repite con confirmación del relevo antes de volver a enviar.
4. 4 min · Mostrar y registrar. Cada participante realiza un relevo defensivo y señala cuándo dejó de seguir a una persona para conservar su función espacial. Registra coordinación entre defensas, no número de intercepciones.

Si la actividad se atasca

Si ambos siguen al mismo atacante, pausa y vuelve a límites de mitad. Si el relevo se vuelve una llamada rápida inaccesible, usa gesto sostenido o tarjeta y espera confirmación.

Qué observar y cuidar

Franjas separadas, cruces de atacantes por turnos y velocidad de marcha. No hay marcaje corporal, agarres ni barreras con ayudas; la defensa actúa sobre envíos, no sobre personas.

Evidencia para continuar

Registra una ejecución inicial y otra posterior: qué contacto, orientación o secuencia pudo ajustar, con qué material y qué apoyo. Acepta señalar, mostrar o explicar por su vía habitual. No compares resultados obtenidos con objetivos diferentes. Cuando la adaptación cambia la habilidad, utiliza el objetivo alternativo declarado y conserva práctica motriz activa; no sustituyas la tarea por observar o arbitrar. Ajusta la siguiente oportunidad a esa evidencia, sin atribuir capacidad general a un único intento.