El dibujo utiliza recorridos personales

Actividad guiada. Tiempo de referencia: 20 minutos, más 8 de preparación y 2 de recogida (30 en total). Desarrollo para ciclo 2; selecciona variante y apoyos antes de empezar. La preparación utiliza los materiales y modelos indicados; no se exige construirlos dentro del tiempo de actividad.

Montaje y organización

Una persona elige trayectoria cómoda entre entrada y mesa, con referencias y espacio de giro. Se registra con fichas o línea dibujada, nunca con tinta en ruedas ni marcadores sobre ayudas. Otros comparan trayectorias sin imponer una única ruta corporal.

Si el reparto deja una persona adicional, intégrala en un grupo y rota la función de comprobación tras cada caso breve. Cada integrante debe proponer o decidir y comprobar; ninguna función de observación o recogida es permanente.

Caso listo para usar y solución

Ruta A pasa por hueco estrecho; ruta B rodea banco y mantiene ancho. La persona usuaria decide si B le sirve tras comprobar entorno; docente no decide maniobra ni mueve silla. Si se usa plano en vez de recorrido real, objetivo es planificación espacial, no destreza motriz.

Desarrollo

1. 4 min · Comprender y explorar. Marca inicio, destino y obstáculos.
2. 5 min · Probar con una decisión propia. Dibuja dos rutas posibles.
3. 7 min · Contrastar y revisar. Comprueba ancho, giro y preferencia de usuario.
4. 4 min · Mostrar evidencia y cerrar. Registra ruta elegida y una modificación del plano.

Si la actividad se atasca

Si no hay ruta viable, cambia disposición del entorno antes de pedir maniobra difícil.

Qué observar y cuidar

Sin tocar silla ni ayuda sin permiso; modelo no sustituye comprobación real.

Evidencia y siguiente aplicación

Guarda ruta y criterio de comodidad confirmado. Conserva los apoyos junto al dato para interpretar la evidencia. Cuando una alternativa cambia el aprendizaje, registra el objetivo que sí se practicó y evita comparar resultados de tareas distintas. La ficha queda pendiente de prueba con alumnado; revisa el montaje y las preferencias reales antes de aplicarla.