Actividades transversales

Dos tercios se alcanzan con votos enteros

Calcular el mínimo entero que cumple una supermayoría sin redondear hacia abajo.

En 30 segundos

Verifica el mínimo probando tanto el candidato como el entero inmediatamente anterior.

Curso
5.º y 6.º de Primaria con mediación docente
Participantes
8–30
Duración
15 min
Preparación y recogida
8 min
Intensidad habitual
Suave
Material
Once discos, una tarjeta de fracción y cuadrícula, Acta de decisión y lápiz

Objetivo

Calcular el mínimo entero que cumple una supermayoría sin redondear hacia abajo

Tiempo previsto: 15 minutos de actividad, más 6 de preparación y 2 de recogida (23 en total). El desarrollo se dirige a 5.º y 6.º de primaria con mediación docente; las variantes de ciclo indican cuándo cambia el objetivo inicial.

Montaje y organización

Prepara dos tableros, uno de once plazas y otro de doce. Sobre cada uno prueba con siete y ocho discos afirmativos. Usa productos enteros para comparar la fracción sin perder precisión. Antes de repartir el caso resuelto, una persona prepara la configuración inicial y la otra comprueba cada etiqueta con la leyenda. Dibuja ese estado en el cuaderno para poder repetir la prueba desde el mismo punto. Las reglas pertenecen a un consejo ficticio: se trabaja con preferencias preparadas y no se recogen opiniones ni votos personales del alumnado.

Caso listo para usar

Para cambiar el horario se exigen al menos dos tercios de once votos válidos. Siete no bastan porque tres por siete da 21 y dos por once da 22. Ocho sí bastan. Con doce votos válidos el mínimo también es ocho, y se alcanza exactamente la fracción exigida.

Comprobación de la variante. Con doce votos, ocho son exactamente dos tercios. Si la regla exige más de dos tercios, se necesitan nueve.

Desarrollo

  1. 3 min · Preparar el modelo. Lee el punto de partida: Para cambiar el horario se exigen al menos dos tercios de once votos válidos. Coloca las piezas correspondientes y señala qué representa cada una antes de transformar nada.
  2. 5 min · Resolver el encargo. Verifica el mínimo probando tanto el candidato como el entero inmediatamente anterior. Anota la disposición obtenida o la cuenta realizada y conserva los pasos intermedios para que otra persona pueda revisarlos.
  3. 4 min · Ensayar una variación. Cambia el texto a más de dos tercios con doce votos y comprueba qué ocurre con ocho. Compara ambos registros. Explica qué parte del razonamiento depende del dato cambiado y cuál sigue siendo aplicable.
  4. 3 min · Revisar la explicación. Intercambia los cuadernos. Pide que otra pareja reproduzca tu resultado usando la leyenda del caso y señale qué suposición necesitaría revisar si se cambiara el convenio del consejo.

Si la propuesta se atasca

Si se propone siete por redondeo, compara 7/11 con 2/3 multiplicando en cruz antes de aplicar una regla de redondeo.

Qué observar

Verifica el mínimo probando tanto el candidato como el entero inmediatamente anterior. Registra qué operación realizó, qué evidencia eligió y si pudo corregirla tras cambiar la condición. La respuesta se valora dentro de los supuestos del ejemplo y no representa una norma electoral oficial.

Variantes por ciclo

1.er ciclo
Preparación manipulativa: representa el punto de partida con una sola pareja de tarjetas y nombra qué representa cada pieza. Para cambiar el horario se exigen al menos dos tercios de once votos válidos.
2.º ciclo
Verifica el mínimo probando tanto el candidato como el entero inmediatamente anterior.
3.er ciclo
Cambia el texto a más de dos tercios con doce votos y comprueba qué ocurre con ocho.

Ficha de observación

Grupo y fecha: ____________________________________________________

Lo que funcionó: __________________________________________________

Ajuste para la próxima sesión: ______________________________________

Para que nadie se quede fuera

Cambios concretos según lo que necesite tu grupo. Ninguno obliga a montar una actividad aparte.

Acceso visual a la representación
Prepara una versión táctil o ampliada del material: once discos, una tarjeta de fracción y cuadrícula. Añade símbolos de forma además de color y lee las cantidades indicando a qué grupo y recuento pertenecen.
Manipulación o escritura
Sujeta el tablero y permite dirigir la construcción con indicaciones orales o señalamiento sin necesitar recortar ni escribir.
Lenguaje de la consigna
Ofrece una leyenda que relacione las palabras y símbolos usados en este caso. Permite explicar la respuesta señalando primero la pieza y después la regla que la sitúa.
Carga de cálculo y memoria
Entrega por separado el montaje inicial y la variación. Mantén una copia sin manipular para recuperar la referencia en cualquier momento.
Expresión del razonamiento
Permite dictar una explicación, señalar las partes del modelo o entregar un esquema. Una persona escribiente registra la decisión sin sustituirla; pide una comprobación distinta del mero resultado numérico.

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