Un título, dos ejemplares y un solo préstamo

Tiempo previsto: 15 minutos de actividad, más 5 de preparación y 1 de recogida (21 en total). El desarrollo se dirige a 4.º a 6.º de primaria; las variantes de ciclo indican cuándo cambia el objetivo inicial.

Montaje y organización

Prepara una ficha de título con dos bolsillos. Dentro de cada uno introduce una tarjeta de copia con su código y una pinza que indique el estado. Prepara un mostrador de biblioteca con documentos ficticios. Copia en tarjetas separadas los nombres, fechas, códigos o descripciones que aparecen en el caso resuelto. Deja la conclusión en un sobre para la comprobación posterior. Quien atiende recibe la petición y quien consulta custodia las tarjetas. Intercambian los papeles en la segunda ronda. El encargo es distinguir la descripción compartida de un libro del estado físico de cada copia.

Caso listo para usar

Río de papel aparece una vez en el catálogo. Los ejemplares 014 y 028 cuelgan de ese registro. El 014 está prestado y el 028 disponible. Prestar el 028 cambia su casilla, pero siguen existiendo un título y dos copias.

Desarrollo

1. 3 min · Preparar la consulta. Lee esta primera pista en voz alta: Río de papel aparece una vez en el catálogo. Localiza sobre la mesa los elementos mencionados y acuerda qué se intenta averiguar.
2. 5 min · Resolver con los documentos. Simula devolver únicamente el 014 y muestra qué estado queda en cada ficha. Deja junto a la respuesta el registro que permite comprobarla. La pareja puede pedir otro dato antes de aceptar la decisión.
3. 4 min · Cambiar el caso. Añade una copia dañada que sigue en el inventario pero no puede prestarse. Conserva la primera respuesta para comprobar qué parte cambia con el nuevo dato y cuál se puede mantener.
4. 3 min · Entregar el resultado. Intercambia el informe con otra pareja sin mostrar el sobre. Pídele que reconstruya la decisión y señale exactamente en qué tarjeta encontró su prueba.

Si la propuesta se atasca

Si se cambia el título a prestado, intenta atender a una segunda lectora con la copia disponible. Pide que la pinza se coloque solo donde ocurrió el cambio.

Qué observar

Registra si la pareja puede realizar este encargo: Simula devolver únicamente el 014 y muestra qué estado queda en cada ficha. Anota qué tarjeta escogió, qué detalle lo justificó y si revisó su decisión en la segunda ronda. Los datos y convenios del ejemplo pertenecen a esta biblioteca simulada.