El colofón fecha la impresión de este ejemplar

Tiempo previsto: 15 minutos de actividad, más 5 de preparación y 1 de recogida (21 en total). El desarrollo se dirige a 4.º a 6.º de primaria; las variantes de ciclo indican cuándo cambia el objetivo inicial.

Montaje y organización

Coloca tres fechas en lugares diferentes de un cuadernillo. Identifica las piezas como prólogo, portada y colofón, sin rotular de antemano el acontecimiento que corresponde a cada fecha. Prepara un mostrador de biblioteca con documentos ficticios. Copia en tarjetas separadas los nombres, fechas, códigos o descripciones que aparecen en el caso resuelto. Deja la conclusión en un sobre para la comprobación posterior. Quien atiende recibe la petición y quien consulta custodia las tarjetas. Intercambian los papeles en la segunda ronda. El encargo es distinguir la fecha de impresión del momento en que se escribió el relato.

Caso listo para usar

El prólogo aparece fechado en 1998. La portada indica edición de 2012 y el colofón declara impresión en marzo de 2013. Para fechar el trabajo de imprenta se toma 2013. Ninguno de esos datos basta para fechar el comienzo de la escritura.

Desarrollo

1. 3 min · Preparar la consulta. Lee esta primera pista en voz alta: El prólogo aparece fechado en 1998. Localiza sobre la mesa los elementos mencionados y acuerda qué se intenta averiguar.
2. 5 min · Resolver con los documentos. Relaciona cada fecha con el acontecimiento que documenta y deja abierta la fecha desconocida. Deja junto a la respuesta el registro que permite comprobarla. La pareja puede pedir otro dato antes de aceptar la decisión.
3. 4 min · Cambiar el caso. Retira el colofón y explica qué precisión se pierde sobre la impresión. Conserva la primera respuesta para comprobar qué parte cambia con el nuevo dato y cuál se puede mantener.
4. 3 min · Entregar el resultado. Intercambia el informe con otra pareja sin mostrar el sobre. Pídele que reconstruya la decisión y señale exactamente en qué tarjeta encontró su prueba.

Si la propuesta se atasca

Si el grupo elige la primera fecha que encuentra, concreta si se pide la fecha del prólogo o la del trabajo de impresión.

Qué observar

Registra si la pareja puede realizar este encargo: Relaciona cada fecha con el acontecimiento que documenta y deja abierta la fecha desconocida. Anota qué tarjeta escogió, qué detalle lo justificó y si revisó su decisión en la segunda ronda. Los datos y convenios del ejemplo pertenecen a esta biblioteca simulada.