El sello de propiedad conserva una procedencia anterior

Tiempo previsto: 15 minutos de actividad, más 5 de preparación y 1 de recogida (21 en total). El desarrollo se dirige a 4.º a 6.º de primaria; las variantes de ciclo indican cuándo cambia el objetivo inicial.

Montaje y organización

Prepara un sello fechado y un recibo con el identificador del ejemplar. Reserva tarjetas vacías para representar tramos sin información. Prepara un mostrador de biblioteca con documentos ficticios. Copia en tarjetas separadas los nombres, fechas, códigos o descripciones que aparecen en el caso resuelto. Deja la conclusión en un sobre para la comprobación posterior. Quien atiende recibe la petición y quien consulta custodia las tarjetas. Intercambian los papeles en la segunda ronda. El encargo es reconstruir un tramo de circulación de un ejemplar a partir de marcas de propiedad fechadas.

Caso listo para usar

En el libro hay un sello del Ateneo de 1972 y un recibo de donación a la biblioteca escolar de 2001 que identifica ese ejemplar. Se pueden documentar ambos hitos sin afirmar dónde estuvo todos los años intermedios.

Desarrollo

1. 3 min · Preparar la consulta. Lee esta primera pista en voz alta: En el libro hay un sello del Ateneo de 1972 y un recibo de donación a la biblioteca escolar de 2001 que identifica ese ejemplar. Localiza sobre la mesa los elementos mencionados y acuerda qué se intenta averiguar.
2. 5 min · Resolver con los documentos. Dibuja los hitos documentados y marca como desconocido el intervalo entre ellos. Deja junto a la respuesta el registro que permite comprobarla. La pareja puede pedir otro dato antes de aceptar la decisión.
3. 4 min · Cambiar el caso. Añade un sello sin fecha y decide en qué posición temporal podría situarse con seguridad. Conserva la primera respuesta para comprobar qué parte cambia con el nuevo dato y cuál se puede mantener.
4. 3 min · Entregar el resultado. Intercambia el informe con otra pareja sin mostrar el sobre. Pídele que reconstruya la decisión y señale exactamente en qué tarjeta encontró su prueba.

Si la propuesta se atasca

Si se dibuja una estancia continua entre ambas fechas, pide qué documento cubre un año concreto del intervalo.

Qué observar

Registra si la pareja puede realizar este encargo: Dibuja los hitos documentados y marca como desconocido el intervalo entre ellos. Anota qué tarjeta escogió, qué detalle lo justificó y si revisó su decisión en la segunda ronda. Los datos y convenios del ejemplo pertenecen a esta biblioteca simulada.