El último puesto puede quedar empatado

Tiempo previsto: 15 minutos de actividad, más 6 de preparación y 2 de recogida (23 en total). El desarrollo se dirige a 5.º y 6.º de primaria con mediación docente; las variantes de ciclo indican cuándo cambia el objetivo inicial.

Montaje y organización

Escribe el convenio antes de revelar los cuatro tanteos. Ubica las sillas firmes y deja sobre la última una tarjeta pendiente. La papeleta adicional contiene solo nombres empatados en el corte. Antes de repartir el caso resuelto, una persona prepara la configuración inicial y la otra comprueba cada etiqueta con la leyenda. Dibuja ese estado en el cuaderno para poder repetir la prueba desde el mismo punto. Las reglas pertenecen a un consejo ficticio: se trabaja con preferencias preparadas y no se recogen opiniones ni votos personales del alumnado.

Caso listo para usar

Hay tres puestos y cuatro candidaturas con 9, 7, 5 y 5 apoyos. Los dos primeros puestos están resueltos. El reglamento de aula prescribe una votación adicional solo entre quienes empatan por el tercero. Repetir toda la elección pondría en juego dos puestos ya adjudicados. El acta marca el tercero como pendiente.

Comprobación de la variante. El nuevo empate incluye tres candidaturas con cinco apoyos. Se mantienen los dos puestos firmes y las tres empatadas concurren por una sola silla.

Desarrollo

1. 3 min · Preparar el modelo. Lee el punto de partida: Hay tres puestos y cuatro candidaturas con 9, 7, 5 y 5 apoyos. Coloca las piezas correspondientes y señala qué representa cada una antes de transformar nada.
2. 5 min · Resolver el encargo. Separa los puestos firmes de los pendientes y prepara la papeleta adicional con exactamente dos nombres. Anota la disposición obtenida o la cuenta realizada y conserva los pasos intermedios para que otra persona pueda revisarlos.
3. 4 min · Ensayar una variación. Añade un quinto candidato con 5 y reconstruye la lista habilitada para el desempate. Compara ambos registros. Explica qué parte del razonamiento depende del dato cambiado y cuál sigue siendo aplicable.
4. 3 min · Revisar la explicación. Intercambia los cuadernos. Pide que otra pareja reproduzca tu resultado usando la leyenda del caso y señale qué suposición necesitaría revisar si se cambiara el convenio del consejo.

Si la propuesta se atasca

Si se incluye de nuevo a quien obtuvo nueve, señala cuál es exactamente la silla en disputa.

Qué observar

Separa los puestos firmes de los pendientes y prepara la papeleta adicional con exactamente dos nombres. Registra qué operación realizó, qué evidencia eligió y si pudo corregirla tras cambiar la condición. La respuesta se valora dentro de los supuestos del ejemplo y no representa una norma electoral oficial.