La cara lunar visible también gira

Tiempo previsto: 15 minutos de actividad, más 6 de preparación y 2 de recogida (23 en total). El desarrollo se dirige a 5.º y 6.º de primaria; las variantes de ciclo indican cuándo cambia el objetivo inicial.

Montaje y organización

Marca cuatro posiciones alrededor de una silla. La figura porta una flecha en el pecho. En cada parada se registran tanto la dirección hacia la silla como el cartel de la pared al que apunta. Reserva la explicación del caso para el momento de contraste. Antes de manipular el modelo, cada pareja anota qué espera observar y señala el punto o valor con el que comparará el resultado. Los datos didácticos se pueden representar en clase sin observación nocturna.

Caso listo para usar

Un muñeco que rodea una silla manteniendo su insignia hacia ella termina girando una vuelta respecto a la pared. Al intentar avanzar sin girar respecto a la pared, la silla ve primero la insignia, después el costado y después la espalda. La primera secuencia representa la rotación sincrónica idealizada.

Desarrollo

1. 3 min · Preparar la observación. Presenta únicamente el punto de partida: Un muñeco que rodea una silla manteniendo su insignia hacia ella termina girando una vuelta respecto a la pared. Localiza en el material las referencias que se mantendrán durante el primer ensayo.
2. 5 min · Poner a prueba la predicción. Registra en cuatro posiciones qué cara ve el centro y hacia qué pared apunta la insignia. Conserva una medida o un dibujo de la primera configuración antes de modificarla.
3. 4 min · Variar una condición. Ensaya media vuelta de rotación por cada órbita y compara las vistas desde el centro. Marca con otro símbolo el resultado de esta segunda situación y explica si coincide con la predicción inicial.
4. 3 min · Entregar un registro comprobable. Intercambia el cuaderno con otra pareja. Debe poder reconstruir el resultado distinguiendo qué procede del modelo y qué conclusión depende de los supuestos escritos.

Si la propuesta se atasca

Si se cree que la figura no gira porque mira a la silla, repite el recorrido mirando siempre al mismo cartel de la pared.

Qué observar

Registra en cuatro posiciones qué cara ve el centro y hacia qué pared apunta la insignia. Registra la primera decisión, el dato utilizado y la revisión que hace al cambiar la condición. Valora la justificación incluso cuando la primera predicción resulte incorrecta.

Referencias de preparación

• NASA: rotación sincrónica