Un alfil puede dar jaque sin poder dar mate

Tiempo previsto: 15 minutos de actividad, más 5 de preparación y 2 de recogida (22 en total). El desarrollo se dirige a 4.º a 6.º de primaria; las variantes de ciclo indican cuándo cambia el objetivo inicial.

Montaje y organización

Piezas blancas: rey a1, alfil c1. Piezas negras: rey h8. Juegan blancas. Monta por separado el final inicial y el ejemplo de jaque, sin representar el segundo como una jugada posterior al fin de la partida. Dispón un tercer tablero con rey blanco f7, torre blanca h1 y rey negro h8, negras al turno, para comprobar el ejemplo con torre. La casilla a1 debe quedar a la izquierda de las blancas; una casilla clara queda a su derecha. Trabajad con una copia del diagrama inicial que permita repetir cada intento desde idéntica posición.

Caso listo para usar

Quedan rey blanco a1, alfil blanco c1 y rey negro h8. Este final es tablas por posición muerta: no hay secuencia legal que produzca mate. Para explorar la diferencia usa un segundo diagrama con el alfil ya en b2 y negras al turno. El alfil da jaque por la diagonal y el rey puede salir a h7. El segundo diagrama sirve para observar un jaque posible con ese material, no para continuar una partida ya terminada.

Desarrollo

1. 3 min · Montar la posición. Una persona lee la lista de piezas y la otra las sitúa. Comprobad juntos las coordenadas y a quién corresponde el turno antes de ensayar la jugada.
2. 5 min · Probar la decisión. Explica por qué el jaque del segundo diagrama no contradice el resultado de tablas y demuestra la salida disponible. Anota el origen, el destino y la pieza que seguiría ocupando cada casilla relevante al concluir la prueba.
3. 4 min · Alterar una condición. Sustituye el alfil por una torre. Busca una posición de mate con torre y rey contra rey y distingue que sea posible de que ocurra de inmediato. Recupera antes el diagrama inicial y modifica solo la condición indicada. Compara la explicación de tu pareja con la posición que queda sobre el tablero.
4. 3 min · Entregar la prueba. Otra pareja reconstruye una de las dos situaciones. Debe poder decidir el caso con los datos anotados, incluso si el primer intento del grupo fue incorrecto.

Si la propuesta se atasca

Si se confunde dar jaque con poder dar mate, revisa las salidas en el segundo diagrama y contrasta el tercero, en el que g7 y g8 quedan bajo control del rey blanco y h7 bajo control de la torre.

Qué observar

Explica por qué el jaque del segundo diagrama no contradice el resultado de tablas y demuestra la salida disponible. Conserva el registro del primer ensayo y comprueba si se revisa el dictamen cuando cambia la posición o su historia. El caso se limita a la posición descrita y a la continuación indicada.

Referencias de preparación

• FIDE: leyes del ajedrez, reglas de juego