Un esquema se divide con enlaces visibles

Actividad guiada. Tiempo de referencia: 18 minutos, más 8 de preparación y 2 de recogida (28 en total). Desarrollo para ciclo 2; selecciona variante y apoyos antes de empezar. La preparación utiliza los materiales y modelos indicados; no se exige construirlos dentro del tiempo de actividad.

Montaje y organización

Un esquema extenso se divide en dos paneles, pero los enlaces que cruzan corte se etiquetan P y Q en ambos lados. Se verifica recorrido completo sin inventar conexión por proximidad visual.

Si el reparto deja una persona adicional, intégrala en un grupo y rota la función de comprobación tras cada caso breve. Cada integrante debe proponer o decidir y comprobar; ninguna función de observación o recogida es permanente.

Caso listo para usar y solución

Panel A muestra inicio→P y rama a Q; panel B muestra P→meta y Q→archivo. Para ir a meta se busca P en segundo panel. Si ambos conectores se llaman simplemente «continúa», puede confundirse con Q y elegir destino erróneo.

Desarrollo

1. 3 min · Comprender y explorar. Traza conexiones del esquema único.
2. 5 min · Probar con una decisión propia. Elige línea de corte y etiqueta P/Q.
3. 6 min · Contrastar y revisar. Sigue ruta inicio→meta pasando de panel.
4. 4 min · Mostrar evidencia y cerrar. Prueba enlace ambiguo y corrige rótulo.

Si la actividad se atasca

Si se pierde continuidad, compara lista de conectores salientes/entrantes.

Qué observar y cuidar

Se trabaja con objetos y escenas ficticias; el turno y la posición de trabajo son elegibles.

Evidencia y siguiente aplicación

Guarda dos paneles y ruta validada. Conserva los apoyos junto al dato para interpretar la evidencia. Cuando una alternativa cambia el aprendizaje, registra el objetivo que sí se practicó y evita comparar resultados de tareas distintas. La ficha queda pendiente de prueba con alumnado; revisa el montaje y las preferencias reales antes de aplicarla.