Un resultado parcial puede ser irreversible

Tiempo previsto: 15 minutos de actividad, más 6 de preparación y 2 de recogida (23 en total). El desarrollo se dirige a 5.º y 6.º de primaria con mediación docente; las variantes de ciclo indican cuándo cambia el objetivo inicial.

Montaje y organización

Monta el marcador provisional y reserva cuatro fichas de destino desconocido. Ensaya extremos colocando todas las pendientes primero en B y después en A. Antes de repartir el caso resuelto, una persona prepara la configuración inicial y la otra comprueba cada etiqueta con la leyenda. Dibuja ese estado en el cuaderno para poder repetir la prueba desde el mismo punto. Las reglas pertenecen a un consejo ficticio: se trabaja con preferencias preparadas y no se recogen opiniones ni votos personales del alumnado.

Caso listo para usar

En el recuento escolar A lleva 17, B lleva 10 y quedan cuatro papeletas de un solo voto entre ambas opciones. Aunque las cuatro sean para B, B solo alcanzará 14. A ya no puede perder el primer lugar, aunque su total definitivo sea desconocido.

Comprobación de la variante. Con A en 14 y B en 10, cuatro votos para B permiten un empate a 14. A ya no puede garantizar el primer puesto en solitario.

Desarrollo

1. 3 min · Preparar el modelo. Lee el punto de partida: En el recuento escolar A lleva 17, B lleva 10 y quedan cuatro papeletas de un solo voto entre ambas opciones. Coloca las piezas correspondientes y señala qué representa cada una antes de transformar nada.
2. 5 min · Resolver el encargo. Calcula el escenario más favorable a B y distingue ganador asegurado de recuento final. Anota la disposición obtenida o la cuenta realizada y conserva los pasos intermedios para que otra persona pueda revisarlos.
3. 4 min · Ensayar una variación. Pon A en 14 y mantén los otros datos. Explica si todavía puede asegurarse un primer puesto en solitario. Compara ambos registros. Explica qué parte del razonamiento depende del dato cambiado y cuál sigue siendo aplicable.
4. 3 min · Revisar la explicación. Intercambia los cuadernos. Pide que otra pareja reproduzca tu resultado usando la leyenda del caso y señale qué suposición necesitaría revisar si se cambiara el convenio del consejo.

Si la propuesta se atasca

Si se declara el total definitivo de A, muestra el otro extremo y distingue la identidad de quien gana de su número exacto de votos.

Qué observar

Calcula el escenario más favorable a B y distingue ganador asegurado de recuento final. Registra qué operación realizó, qué evidencia eligió y si pudo corregirla tras cambiar la condición. La respuesta se valora dentro de los supuestos del ejemplo y no representa una norma electoral oficial.