Una doble mayoría exige dos condiciones simultáneas

Tiempo previsto: 15 minutos de actividad, más 6 de preparación y 2 de recogida (23 en total). El desarrollo se dirige a 5.º y 6.º de primaria con mediación docente; las variantes de ciclo indican cuándo cambia el objetivo inicial.

Montaje y organización

Prepara una fila para el total de personas y otra para el número de talleres favorables. El acuerdo solo aparece cuando ambas etiquetas indican cumplimiento. Las fichas incluyen texto además de color. Antes de repartir el caso resuelto, una persona prepara la configuración inicial y la otra comprueba cada etiqueta con la leyenda. Dibuja ese estado en el cuaderno para poder repetir la prueba desde el mismo punto. Las reglas pertenecen a un consejo ficticio: se trabaja con preferencias preparadas y no se recogen opiniones ni votos personales del alumnado.

Caso listo para usar

En tres talleres los síes y noes son 4–0, 1–2 y 1–2. Hay seis síes y cuatro noes en conjunto, pero solo un taller de tres tiene mayoría favorable. La regla exige más de la mitad de personas y al menos dos talleres favorables. La propuesta no pasa.

Comprobación de la variante. En el segundo taller se pasa a dos síes y un no. Ahora hay siete síes en conjunto y dos talleres favorables, por lo que se aprueba.

Desarrollo

1. 3 min · Preparar el modelo. Lee el punto de partida: En tres talleres los síes y noes son 4–0, 1–2 y 1–2. Coloca las piezas correspondientes y señala qué representa cada una antes de transformar nada.
2. 5 min · Resolver el encargo. Marca separadamente los dos umbrales y localiza el requisito incumplido. Anota la disposición obtenida o la cuenta realizada y conserva los pasos intermedios para que otra persona pueda revisarlos.
3. 4 min · Ensayar una variación. Cambia un no del segundo taller por un sí y comprueba las dos condiciones actualizadas. Compara ambos registros. Explica qué parte del razonamiento depende del dato cambiado y cuál sigue siendo aplicable.
4. 3 min · Revisar la explicación. Intercambia los cuadernos. Pide que otra pareja reproduzca tu resultado usando la leyenda del caso y señale qué suposición necesitaría revisar si se cambiara el convenio del consejo.

Si la propuesta se atasca

Si el primer umbral se usa para ignorar el segundo, tapa el total personal y decide qué talleres realmente respaldan el cambio.

Qué observar

Marca separadamente los dos umbrales y localiza el requisito incumplido. Registra qué operación realizó, qué evidencia eligió y si pudo corregirla tras cambiar la condición. La respuesta se valora dentro de los supuestos del ejemplo y no representa una norma electoral oficial.