Una red alimentaria ofrece más de un alimento posible

Tiempo previsto: 17 minutos de actividad, más 8 de preparación y 2 de recogida (27 en total). El desarrollo se dirige a 5.º y 6.º de primaria; las variantes de ciclo indican cuándo cambia el objetivo inicial.

Montaje y organización

El caso usa especies imaginarias para no atribuir dietas inventadas a animales reales. Planta P produce semillas S y hojas H. Consumidor A puede comer S o H; consumidor B solo H según la información del modelo; consumidor C puede comer A o B. Las flechas van del alimento al organismo que lo consume. Se representa una parte de una red, sin afirmar que incluya todos los organismos de un ecosistema. Cada pareja dispone de las mismas relaciones en lista accesible.

Caso listo para usar

Si deja de haber semillas S, A aún tiene H como posibilidad indicada. B también depende de H: la existencia de esa conexión no asegura que alcance para ambos. En un segundo escenario, la tarjeta declara que A necesita dos porciones de H y B tres durante el periodo representado, pero quedan cuatro porciones; se necesitarían cinco. Las porciones son unidades inventadas del caso, no necesidades biológicas reales. C conserva dos enlaces alimentarios dibujados, aunque los cambios en A y B podrían afectarlo; el esquema por sí solo no permite anunciar cuándo ni cuánto.

Desarrollo

1. 3 min · Leer la dirección. Construye S→A y H→A y explica quién recibe alimento. Añade H→B, A→C y B→C sin invertir el sentido.
2. 5 min · Retirar una fuente. Cubre S y localiza las conexiones que permanecen. Registra alternativa para A y dependencia compartida con B, sin inventar otra dieta.
3. 5 min · Comprobar la suficiencia. Consulta cuatro porciones disponibles y necesidades dos más tres. Señala el déficit de una, diferenciando cantidad insuficiente de ausencia total de conexiones.
4. 4 min · Delimitar la conclusión. Redacta qué alternativa existe, qué cantidad falta en el caso y qué no se puede predecir sobre C con estos datos. Rota quién propone y comprueba.

Si la propuesta se atasca

Si se dibuja flecha desde quien come hacia su alimento, consulta la convención antes de continuar. Si se concluye que todos sobrevivirán porque queda una línea, incorpora las cantidades. No se decide sacrificar animales ni se dramatiza hambre personal.

Qué observar

Comprueba si interpreta dieta alternativa y competencia por una fuente compartida, sin equiparar conectividad y suficiencia. La evidencia es una red revisada con una conclusión limitada por los datos.

Referencias de preparación

• NOAA: relaciones en redes alimentarias