Dianas: elegir y ajustar el lanzamiento

Organización

Parejas; una pelota blanda y un aro por pareja. Dos líneas de tiro y carriles separados.

Desarrollo

1. 3 min. Coloca una diana amplia y dos líneas de salida por pareja; deja un pasillo lateral para recoger.
2. 11 min. Cada persona lanza tres veces y observa dónde cae la pelota de su pareja. Acuerdan un ajuste de fuerza, trayectoria o distancia y repiten; recogen al acabar la serie.
3. 2 min. Cada pareja muestra el ajuste que funcionó y devuelve pelota y aro.

Cuidado del espacio y del grupo

Usa pelotas blandas, respeta carriles separados y recoge solo cuando no haya lanzamientos en curso.

Cierre

¿Qué cambio acercó más la pelota a la diana?

Variantes integradas y caso de ajuste

En el patio, una pareja observa tres envíos que quedan cortos y acuerda acercar la salida antes de repetir. Elige una modalidad por sesión: las variantes sustituyen el bloque de once minutos y no se suman a él. En mesa, se empuja una bola ligera hacia círculos grandes; se comprueba el ajuste por distancia al círculo, sin exigir lanzamiento aéreo. No se mezclan puntuaciones de estas dos modalidades para comparar personas.

La versión escolar inspirada en Jukskei añade círculo exterior y cono central: un punto al exterior y dos al cono, con dos intentos antes de recoger. Se elige distancia y se explica un ajuste, sin convertir el resultado en clasificación de habilidad. La referencia cultural se presenta como procedencia, no como equivalencia de reglas reglamentarias.

Procedencia cultural conservada

Fuente institucional vinculada a la ficha de Jukskei. Las variantes de mesa y patio proceden de las colecciones de MAEFTRA; el criterio común es regular una llegada hacia un blanco.

La recogida se incluye en el cierre temporizado; no se añade un segundo bloque de recogida.